Blogs

Afgelopen zomer was ik met mijn gezin op vakantie in Noorwegen. Boven de poolcirkel vinden we het zo mooi! We genieten met volle teugen van de uitzichten, fjorden, rust, natuur en tijd voor elkaar. Als het even kan maken we mooie wandelingen, zo ook deze keer. Vol goede moed begonnen we aan de beklimming naar de top van de berg Måtind. Hoe hoger we klommen hoe mooier de uitzichten waren, het was wel een hele klim maar ieder uitzicht maakte de tocht meer dan de moeite waard! Boven gekomen was het uitzicht helemaal geweldig. On top of the world!      

Maurice Meijerink is leerkracht op de Driesprong in Eesveen. Vorig schooljaar had hij een leerling in de klas die niet naar school kon komen. De school kreeg de mogelijkheid om een Swivl te gebruiken. Lees hieronder de ervaringen van Maurice.

Gedurende mijn opleiding tot pedagoge heb ik mij verdiept in de neuropsychologie. Oftewel, de relatie tussen de werking van het menselijk brein en gedrag. Wat mij erg is bijgebleven en van toepassing is op mijn huidige werk als consulent OZL, is de invloed van stress op het functioneren van de hersenen. Ons vermogen om nieuwe dingen te leren hangt hier bijvoorbeeld sterk mee samen. In dit artikel geef ik een klein inkijkje in de hersenen en enkele praktische tips in relatie tot stress, die door zowel leerlingen, ouders als professionals kunnen worden toegepast.

In het voortgezet onderwijs is de zorgcoördinator het aanspreekpunt voor zieke leerlingen. In de Achterhoek ken ik de meesten wel. Zij bellen mij, ik bel hen. De korte lijntjes maken dat we snel kunnen ondersteunen. Tot ik in mei 2021 een nieuwe middelbare school in Doetinchem belde.

Het netwerk Ziezon is hét landelijk expertisenetwerk voor ziek zijn & onderwijs. Alle consulenten Onderwijsondersteuning Zieke Leerlingen (OZL) in Nederland zijn aangesloten bij dit netwerk. Eén keer per jaar wordt een dag georganiseerd waarvoor alle consulenten worden uitgenodigd. Zo kan men elkaar ontmoeten en de nieuwste informatie met elkaar gedeeld worden.

Marit Helmholt is consulent onderwijsondersteuning zieke leerlingen (OZL). Vandaag is ze op bezoek bij Zjuul en neemt jullie mee. Kijk hier de video.

Jaren achtereen heeft Marije Ruizendaal meerdere weken van het schooljaar in het ziekenhuis en thuis doorgebracht. Zij ervaarde niet altijd de steun die zij nodig had. Marije blikt in een openhartige video terug op haar schoolloopbaan. Daarin geeft zij aan wat voor haar belangrijk was. Ze geeft tips voor leraren in het onderwijs, zodat zij het verschil kunnen maken voor die ene zieke leerling. Want verschil maken, dat kan je als leraar zeker.

Twee weken geleden zag ik mijn oud-leerling Marije terug na vele jaren!
Gedurende haar jeugd had ik haar geregeld onderwijs gegeven in het Wilhelmina Kinderziekenhuis. Soms lag ze weken achtereen daar, om haar conditie en gezondheid weer op te krikken.

Sinds dit jaar heeft een werkgroep van Netwerk Ziezon het initiatief genomen om samen met PlaygroundVR een mooie pilot te starten voor zieke leerlingen in het onderwijs. Jonge kinderen ontwikkelen zich in spel en missen contacten met hun klasgenoten. Om dat gemis wat te compenseren werken we al jaren met het welbekende KlasseContact voor onderwijs op afstand. Met PlaygroundVR breiden we het assortiment uit, zodat kinderen ook daadwerkelijk met elkaar kunnen spelen in een virtuele speeltuin. Samen rondlopen, kletsen, een bal overgooien, verstoppertje spelen. Het kan allemaal!

Tess Bekkers is vierdejaars studente Pedagogiek aan Fontys Hogescholen te Eindhoven. Zij heeft haar afstudeerstage gedaan bij OZL Midden- en Oost-Brabant, onderdeel van OZL Delta. Donderdag 17 juni jongstleden is zij afgestudeerd.

Als pedagoge in spe houd ik mij dagelijks bezig met de ontwikkeling van kinderen en jongeren in de leeftijd van nul tot 24 jaar. Ik heb het afgelopen schooljaar stage gelopen bij OZL in de regio Midden- en Oost-Brabant. Ter afsluiting van mijn beroepsopleiding heb ik onderzoek gedaan naar interculturele samenwerking bij OZL.