Klein klein kleutertje…
Onderwijs aan zieke kleuters
In ons werk als consulent onderwijsondersteuning zieke leerlingen (OZL) merken we dat scholen de begeleiding aan een (langdurig) zieke kleuter soms best lastig vinden. Waar je bij oudere kinderen concreter opmerkt wat er aan lesstof gemist wordt, doordat werkschriften leeg blijven, valt het missen van aanbod in groep 1/2 minder snel op. Er wordt ontwikkelingsgericht gewerkt aan cruciale doelen vanuit spel. Het zou zo mooi zijn als OZL vanaf groep 1 al wel wordt ingeschakeld om een goed plan te maken.