Skip to main content

Nieuws

Factsheet ICT tools, middelen voor onderwijs op afstand

De afgelopen twee jaar waren we door omstandigheden allemaal afhankelijk van ICT tools voor afstandsonderwijs. Software en hardware oplossingen werden ontdekt of verder ontwikkeld en getest.
Voor het onderwijs aan zieke leerlingen die niet fysiek in de klas aanwezig zijn  blijven we altijd op zoek naar de nieuwste ontwikkelingen en tools die helpend kunnen zijn.
In de bijgaande factsheet hebben we wat tools op een rijtje gezet waar wij graag mee werken.

Lees meer: Factsheet ICT tools, middelen voor onderwijs op afstand

Onderzoek afstandsonderwijs zieke leerlingen (oproep)

Onderwijs op afstand heeft haar betekenisvolle waarde al jaren laten zien voor zieke leerlingen in Nederland. Niet voor niets is dit een van de meest succesvolle maatschappelijke projecten van KPN telecom: KlasseContact zorgt voor verbinding tussen een zieke leerling en zijn/haar klas.
In deze tijd is hybride onderwijs onmisbaar gebleken voor veel meer leerlingen. Een team onderzoekers wil deze vorm van onderwijs verbeteren en onderzoeken.

Lees meer: Onderzoek afstandsonderwijs zieke leerlingen (oproep)

Bezoek de IPON

Op 6 en 7 april 2022 vindt de 11de editie van deze beurs in Utrecht plaats. IPON staat voor Innovatie Platform Onderwijs Nederland. Dit ontmoetingsplatform bestaat al 13 jaar voor het primair-, voortgezet-, en middelbaar beroepsonderwijs. Consulent OZL Imke van de Venne zal deze beurs bezoeken. Om mee te groeien en te ontwikkelen met de laatste innovaties die op het grensvlak van zorg en onderwijs van onschatbare waarde zijn. Onze zieke leerlingen zijn geregeld aangewezen op deze oplossingen.

Lees meer: Bezoek de IPON

Een leerling met Post-Covid syndroom

Leerlingen die een corona infectie hebben doorgemaakt kunnen soms nog lang klachten ervaren. Het kan zijn dat er sprake is van een leerling met Post-Covid syndroom. Onze collega in het Amsterdam UMC, Tim Kallenbach, schreef een handreiking met informatie over het ziektebeeld en adviezen om zo goed mogelijk in te kunnen spelen op de gevolgen voor het onderwijs. 

Lees meer: Een leerling met Post-Covid syndroom