De Covid-19-pandemie heeft ervoor gezorgd dat een groot deel van het onderwijs op afstand heeft plaatsgevonden. Ook de consulenten en vrijwilligers van OZL Midden- en Zuid-Limburg en OZL Midden- en Oost-Brabant waren druk in de weer met het geven van digitaal onderwijs. Om de vaardigheden in het geven van digitaal onderwijs te versterken hebben de consulenten en vrijwilligers mee gedaan aan een training digitaal lesgeven, georganiseerd vanuit OZL regio Zuidoost. Ook de collega’s van het Radboud UMC deden mee om hun digitale skills te vergroten.

MS Teams en Google Meet.
Bij een eerste inventarisatie van videobeltools onder de collega’s bleek dat er voornamelijk gewerkt werd met MS Teams en Google Meet. De training was gericht op het verkennen van de mogelijkheden van die beide programma’s Het instapniveau van de deelnemers was heel verschillend, vandaar dat in de eerste training veel geoefend werd met het gebruik van het bedienen van de knoppen.

In de daarop volgende bijeenkomsten is er aandacht besteed aan het gebruik van Google Extensies, gebruik van het whiteboard en het programma Prowise Presenter.

 Foto doorJulia M Cameron - Pexels

Opbouw van een goede digitale lesinhoud.

Naast het gebruik van de programma’s werd er ook aandacht besteed aan de opbouw van een goede digitale les en pedagogisch tact bij blended leren. Hoe krijg en houd je verbinding met een leerling achter een scherm? Hoe houd je de aandacht vast?

Opbrengsten training.

Aangezien het instapniveau van de deelnemers verschillend was, zijn ook de opbrengsten van de training per deelnemer verschillend. De reacties van de deelnemers waren erg positief. Het gebruik van de videobeltools is en stuk laagdrempeliger geworden. Door het vergroten van de digitale skills, voelen de consulenten en vrijwilligers zich zekerder in hun digitaal lesgeven.

Het digitaal lesgeven verloopt nu een stuk makkelijker en professioneler dankzij de op maat gemaakte training digitaal lesgeven van Gert Custers en
Jochem Gerrits van BCO Onderwijsadvies en ondersteuning.